Starlight 7 класс скачать бесплатно

Dating > Starlight 7 класс скачать бесплатно

Download links: → Starlight 7 класс скачать бесплатно → Starlight 7 класс скачать бесплатно

Учебник в формате PDF позволяет включать необходимые шрифты построчный текст , векторные и растровые изображения, формы и мультимедиа-вставки. Для получения зачёта необходимо выполнить итоговый тест с оценкой не ниже «удовлетворительно». Скачать учебник по делопроизводству Ленкевич Л А.

Study Skills Brief tips, explanations, and reminders at various points throughout each module help Ss develop strategies which improve holistic learning skills and enable Ss to become autonomous learners of the English language. Развитие грамматических умений: Present Perfect Continuous, Модальные глаголы. See Student's Book, Module 1, p. «Матушка природа» 22 4 Раздел 4. Healthy mind, healthy body pp.

Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи повествование Использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах. Однако на произношение направлено множество упражнений с самого начального уровня. They are looking for specific details in the text and not for general information. Russia These sections contain cultural information about aspects of Russia and are thematically linked to the module.

Вирджиния Эванс, Jenny Doodley, Ксения Баранова, Радислав Мильруд - Starlight 7: Test Booklet / Английский язык. 7 класс. Контрольные задания - PDF существует множество программ, а также официальная бесплатная программа Adobe Reader.

Красногорск 2016 Пояснительная записка. Эванс; а так же с учетом требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом концепции духовно-нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы. В соответствии с данной рабочей программой в учебной деятельности реализуется интегративный подход, в соответствии с которым на уроках и в самостоятельной работе решаются комплексные задачи обучения, воспитания, образования и развития учащихся. Компетентностная направленность обучения позволяет решать педагогические задачи прагматического характера, готовя учащихся к умелому функционированию в реальном мире. Описание места курса в учебном плане. В данном курсе авторами предусмотрена на 3 урока в неделю. В данном конкретном случае предполагается изучение курса английского языка за 6 класс на базисном уровне 3 часа в неделю, т. Сокращение материала предполагается за счет самостоятельного выполнения учащимися проектных работ и сокращения объема дополнительных литературных текстов. Ожидаемые результаты освоения курса. Предметными результатами являются: А. В коммуникативной сфере т. Компенсаторная компетенция — умение выходить из трудного положения в условиях дефицита языковых средств при получении и приёме информации за счёт использования контекстуальной догадки, игнорирования языковых трудностей, переспроса, словарных замен, жестов, мимики. Контроль и оценивание деятельности учащихся. В конце каждого раздела предлагаются закрепляющие тесты или тесты достижений Achievement Tests , позволяющие оценить полученные знания. Завершает элективный курс финальный тест Final Test для итогового контроля знаний и получения зачёта по данному курсу. После выполнения учащимися тестов обязательно проводится анализ и коррекция ошибок. Для получения зачёта необходимо выполнить итоговый тест с оценкой не ниже «удовлетворительно». «Труд и отдых» 14 2 Раздел 2. «Культура и литература» 12 3 Раздел 3. «Матушка природа» 22 4 Раздел 4. «Здоровый дух и здоровое тело» 15 5 Раздел 5. «Жизненный опыт» 14 6 Раздел 6. «Преступность и общество» 20 Всего 97 Календарно-тематическое планирование. Активизация письменных навыков речи: написание официального письма 1 урок комплексного применения знаний Понимание основного содержания. Описывать явления, события, излагать факты в письме делового характера 23. Употреблять в речи фразовые глаголы. Развитие умений составления монологического высказывания 1 урок комплексного применения знаний Понимание основного содержания сообщений, несложных публикаций научно-познавательного характера. Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи повествование Использовать ознакомительное чтение в целях понимания основного содержания сообщений Рассказывать в рамках изученной тематики 29. Коррекция допущенных ошибок 04. ИКТ 1 комбинированный Понимание на слух основного содержания несложных звучащих текстов Владеть слухо - произносительными навыками в рамках лексико-грамматического минимума соответствующего уровня 07. Развитие умений диалогической речи. Уметь вести диалог-обмен информацией 14. Использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах 18. Развитие навыков письменной речи: личное письмо 1 урок изучения нового Лексическая сочетаемость. Past Perfect — Past Perfect Continuous. Аффиксы как элементы словообразования. Совершенствование навыков аудирования и чтения 1 повторительно-обобщающий Фразовые глаголы; Сложные дополнения Понимание на слух основного содержания несложных звучащих текстов Употреблять в речи фразовые глаголы Владеть слухо - произносительными навыками в рамках лексико-грамматического минимума соответствующего уровня 28. Развитие умений монологической речи. Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи повествование Владеть слухо - произносительными навыками в рамках лексико-грамматического минимума соответствующего уровня. Рассказывать в рамках изученной тематики 01. Развитие умений чтения и аудирования. Развитие умений аудирования и чтения. Развитие умений диалогической речи. Развитие умений аудирования и чтения. Развитие умений письменной речи. Активизация лексики по теме. Развитие умений чтения 1 комбинированный Лексическая сочетаемость. Использовать изучающее чтение в целях полного понимания информации прагматических текстов, публикаций научно- познавательного характера, отрывков из произведений художественной литературы 06. Условные придаточные 2 и 3 типа. Владеть слухо - произносительными навыками в рамках лексико-грамматического минимума соответствующего уровня 15. Грамматические конструкции разделов 1-3 1 урок комплексного применения знаний Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи повествование Использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах и конструкциях. Развитие грамматических умений: модальные глаголы 1 комбинированный Общее понимание текста Модальные глаголы и их эквиваленты. Полное и точное понимание информации, содержащейся в тексте; Использовать ознакомительное чтение с целью понимания основного содержания. Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты. Развитие умений диалогической речи. Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты 19. Развитие умений чтения и аудирования. Развитие умений диалогической речи. Активизация лексики по теме. Предложения с конструкциями neither … nor; either… or. Развитие умений письменной речи: личное письмо 1 комбинированный Предложения с конструкциями as …as; not so … as; neither … nor; either… or Написание личного письма с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка Распознавать и употреблять в речи предложения с конструкциями as … as; not so…as; either … or; neither … nor. Расспрашивать о новостях и излагать их в письме личного характера 31. Развитие умений письменной речи: написание эссе 1 комбинированный Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи повествование Рассказывать в рамках изученной тематики 03. Развитие умений аудирования и чтения. Владеть слухо - произносительными навыками в рамках лексико-грамматического минимума соответствующего 07. Present Perfect — Past Simple. Развитие навыков монологической речи 1 комбинированный Личные формы глаголов действительного залога. Продуцирование связанных высказываний с использованием основных коммуникативных типов речи повествование Использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах. Рассказывать в рамках изученной тематики 21. Развитие умений чтения и аудирования. Использовать ознакомительное чтение с целью понимания основного содержания 28. Развитие грамматических умений: Present Perfect Continuous, Модальные глаголы. Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты 02. Развитие умений монологической и диалогической речи. » Развитие умений чтения. Оценивать полученную информацию, выражать свое мнение 07. Употребление речевых единиц в контексте. Распознавать и употреблять в речи причастия настоящего и прошедшего времени причастие I и причастие II 10. Активизация лексики в контексте. Активизация использования лексики в контексте. Написание личного письма с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка Использовать следующие аффиксы для образования Прилагательных: non-, un- , dis-, in-, il, im- , ir. Расспрашивать о новостях и излагать их в письме личного характера 23. Введение и активизация лексики. Развитие навыков построения монологического высказывания. Активизация лексико-грамматических навыков: косвенная речь. Использование аффиксов для образования различных частей речи.